Allgemein

Aktuelle Informationen

Wir wünschen allen schöne Sommerferien und begrüßen euch im September zum neuen Schuljahr!

Hier Informationen zum Start am ersten Schultag:

Jahrgang 5Jahrgänge 6-13

Die Einschulungsfeier findet am Montag, den 8.9.25 um 10 Uhr in der Aula an der Humboldtstr. 89 statt. Der Montag endet für Ihre Kinder um 12.30 Uhr am Imstedt 18.

Die erste Woche an der ILSe ist eine sogenannte Klassenwoche, in der Ihre Kinder die neue Schule und ihre neuen Mitschüler*innen kennenlernen. Zum gemeinsamen Start beginnt der Unterricht am Dienstag einmal ausnahmsweise um 8.30 Uhr, sonst immer um 8.00 Uhr. Beendet werden die Tage der ersten Woche mit einem gemeinsamen Mittagessen, so dass die Schultage um 13.20 Uhr enden.

Der erste Elternabend findet am 22.9.25 abends statt, Einladung folgt.

Hier können Sie das Informationsblatt zum Mittagessen und die Einkaufsliste herunterladen.

Am Donnerstag, den 4. September beginnt der Schultag für …

  • die Jahrgänge 6-10 um 8 Uhr am jeweiligen Schulstandort
  • den Jahrgang 11/VS um 9 Uhr im Oberstufenhaus
  • den Jahrgang 12 um 8:30 Uhr im Oberstufenhaus
  • den Jahrgang 13 um 8:00 Uhr im Oberstufenhaus

Weitere aktuelle Informationen:

Broschüre WahlpflichtkurseDie Elbe, kein BadegewässerFreie Plätze in Oberstufe

Hier können Sie sich die Informationsbroschüre zu den Wahlpflichtkursen für das Schuljahr 2025/2026 herunterladen.

Die Hamburger Schulbehörde bittet Sie, diese wichtige Information zur Kenntnis zu nehmen.

Es sind noch Plätze in unserer Oberstufe frei! Hier gelangen Sie zu den Anmeldeunterlagen.

Allgemein, Schulverein

Projekt „Schwimmen“

Auch in diesem Jahr ging es in der Projektwoche mit 20 Schüler*innen, der 7. & 8. Klasse für fünf Tage in verschiedene Schwimmbäder (Bartholomäus Therme, Alsterschwimmhalle und Ariba). Das Projekt war in einen theoretischen und einen praktischen Teil geteilt. Zu Beginn haben wir uns im Klassenraum mit den Grundkenntnissen des Schwimmens sowie den Schwimmtechniken beschäftigt. Trockenübungen wurden ausprobiert, Spiele gespielt, Regeln besprochen und Videos geguckt. Dann ging es ins Wasser. Es wurde getaucht, geglitten, gesprungen, gespielt, ausprobiert und geschwommen.

Die Schüler*innen haben Mut bewiesen, sich überwunden, waren begeistert und haben sich angestrengt. Dabei raus kamen 7 Seepferdchen und 13 Bronze-Abzeichen. Vier Schüler*innen konnten sogar auch noch ihr Silber-Abzeichen erreichen. Wir gratulieren den erfolgreichen Schwimmer*innen. Geleitet haben die Woche Christina Lange, Alexander Hertel und Kerstin von Knobloch. Wir danken dem Schulverein für die finanzielle Unterstützung.

Allgemein, Oberstufe / Abitur

Ein besonderer Tag – Abschlussfeier des Jahrgangs 10

Mit großer Vorfreude und festlicher Stimmung wurde am vergangenen Donnerstag (3.7.) die Abschlussfeier des 10. Jahrgangs an der ILSe gefeiert. Lange hatten die Schülerinnen und Schüler auf diesen Moment hingearbeitet – und die Veranstaltung wurde zu einem rundum gelungenen Abschied der Zehntklässlerinnen und Zehntklässler. Den feierlichen Auftakt übernahm der Wahlpflichtkurs Musik des 9. Jahrgangs unter der Leitung von Frau Krauß. Mit ihrem musikalischen Beitrag stimmten die jungen Talente auf die Feierlichkeiten ein.

Im Anschluss begrüßte Frau Preker, Abteilungsleiterin der Mittelstufe, die Anwesenden mit einem herzlichen Grußwort. Sie würdigte die Leistungen der Schülerinnen und Schüler und betonte die Bedeutung dieses Meilensteins in ihrer schulischen Laufbahn. Ein Highlight der Feier war der Film zu den vermeintlich verloren gegangenen Zeugnissen – kreativ zusammengestellt und mit vielen emotionalen Momenten versehen.

Die Abschlussrede der Schüler spiegelte sowohl Stolz als auch Wehmut wider. Mit persönlichen Worten und einem Blick zurück auf die gemeinsame Zeit wurde deutlich, wie sehr der Zusammenhalt innerhalb des Jahrgangs gewachsen ist.

Ein weiterer musikalischer Beitrag sorgte für eine besondere Atmosphäre, bevor Frau Sammoray, Schulleiterin der ILSe, das Wort zum Abschluss ergriff. In ihrer Rede gratulierte sie allen Absolventinnen und Absolventen zu ihrem Erfolg und machte Mut für die kommenden Schritte.

Copyright Fotos: Meike Küther

Viele Schülerinnen und Schüler starten nun in eine Ausbildung, ein Freiwilliges Soziales Jahr oder setzen ihren Bildungsweg in der Oberstufe der ILSe fort. Die Vielfalt der gewählten Wege zeigt: Der 10. Jahrgang war nicht nur erfolgreich, sondern auch zukunftsorientiert aufgestellt.

Wir gratulieren herzlich zum bestandenen Abschluss und wünschen allen Absolventinnen und Absolventen viel Erfolg, Glück und Gesundheit für ihren weiteren Weg!

Allgemein, Theater, Wettbewerbe

Klasse 12g gewinnt Sonderpreis beim Geschichtswettbewerb der Körber-Stiftung

„Bis hierhin und nicht weiter!? Grenzen in der Geschichte“ lautete das Thema des diesjährigen Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten – und mittendrin war unsere 12g mit dem Profil „Inszeniere deine Geschichte“. Mit ihrem dokumentarischen Theaterstück „Grenzen der Erinnerung“ gewannen die Schülerinnen und Schüler einen Sonderpreis der Körber-Stiftung.

Am 5. Juni verwandelte sich die Aula in einen eindrucksvollen Theaterraum. Die Klasse setzte sich mit einem dunklen Kapitel Hamburger Geschichte auseinander: den sogenannten Völkerschauen im Tierpark Hagenbeck, bei denen bis in die 1930er Jahre Menschen aus Afrika, Asien und Ozeanien wie Tiere zur Schau gestellt wurden.

Die Schülerinnen und Schüler führten Interviews, sichteten historische Quellen und verbanden all das zu einem Stück, das unter die Haut ging. Sie stellten eine Völkerschau nach, ließen Figuren aus der damaligen Zeit sprechen und schufen eine fiktive Talkshow, in der kontrovers über Schuld und Verantwortung gestritten wurde. Besonders nachdenklich machte das Publikum die Tatsache, dass der heutige Tierpark die eigene Geschichte bis heute nicht aufgearbeitet hat.

Der Geschichtswettbewerb 2024/25 der Körber-Stiftung war mit über 2.000 Beiträgen von mehr als 6.700 jungen Menschen die erfolgreichste Runde seit 30 Jahren. Dass ausgerechnet unser Projekt dabei einen Sonderpreis – verbunden mit einem Preisgeld von 250 Euro – erhielt, ist nicht nur eine riesige Ehre, sondern auch eine Bestätigung dafür, wie viel Kraft in schulischer Projektarbeit steckt – wenn sie kritisch, kreativ und mutig ist.

Herzlichen Glückwunsch an die 12g – ihr habt Geschichte gemacht!

Allgemein, Schulverein

Abschlussbuch des Informatikkurses Jahrgang 10

Ein besonderes Erinnerungsstück

Der Informatikkurs des 10. Jahrgangs hat zum Ende der gemeinsamen Schulzeit ein ganz besonderes Projekt umgesetzt: ein aufwendig gestaltetes Abschlussbuch. Auf über 50 Seiten finden sich Klassenfotos, persönliche Erinnerungen, kreative Rankings und viele weitere Highlights aus den letzten sechs Jahren.

Das Buch wurde pünktlich zur feierlichen Zeugnisverleihung überreicht und sorgte bei allen Beteiligten für Freude, Staunen und auch ein wenig Wehmut. Die Schülerinnen und Schüler des Kurses haben mit viel Engagement, Zeit und Herzblut an diesem Projekt gearbeitet – das Ergebnis kann sich sehen lassen!

Ein herzlicher Dank gilt dem Schulverein, der dieses Vorhaben großzügig finanziell unterstützt und somit überhaupt erst möglich gemacht hat.

Wir wünschen dem Abschlussjahrgang alles Gute für den weiteren Weg!

Herr Prignitz (Informatik Jg. 10)

Allgemein, BOSO

Werksbesichtigung bei Jungheinrich

Im Rahmen eines schulischen Ausflugs besuchten wird die Firma Jungheinrich in Norderstedt. Ein Unternehmen, das sich auf die Herstellung von Gabelstaplern spezialisiert hat. Der Besuch war für uns sehr spannend und aufschlussreich.

Direkt zu Beginn wurden wir mit grünen Sicherheitsschuhen und einer grünen Warnweste ausgestattet – so fühlten wir uns ein bisschen wie echte Mitarbeiter. Mit speziellen Kopfhörern konnten wir während der Führung alles gut verstehen, auch wenn die Maschinen laut waren.

Besonders interessant war, dass man bei Jungheinrich die ersten Elektrogabelstapler weltweit entwickelt und produziert hat – ein echter Meilenstein in der Branche. Auch das Zuschauen beim Schweißen war beeindruckend, da wir hautnah miterleben konnten, wie aus einzelnen Teilen komplexe Maschinen entstehen. Einige Schweißarbeiten wurden von Robotern durchgeführt.

Der Mitarbeiter, der uns durch das Werk führte, war sehr freundlich, erklärte alles genau und beantwortete jede unserer Fragen. Besonders gefreut hat uns, dass er uns sogar Praktikumsplätze angeboten hat – wir dürfen uns also gerne bei Jungheinrich bewerben, wenn wir mehr über die Arbeit in einem solchen Betrieb lernen wollen.

Auffällig war, wie konzentriert und fleißig alle Mitarbeiter bei ihrer Arbeit waren. Es war erstaunlich zu sehen, wie viele Gabelstapler an nur einem Tag gefertigt werden können.

Insgesamt war der Ausflug zu Jungheinrich eine tolle Erfahrung. Wir konnten nicht nur viel lernen, sondern auch sehen, wie ein moderner Industriebetrieb funktioniert. Es war für uns ein interessanter und motivierender Tag.

Vielleicht bekommt man ja beim nächsten Mal sogar die Möglichkeit, selbst einen Gabelstapler zu fahren. Das wäre ein echtes Highlight.

Allgemein, Oberstufe / Abitur

Kunst trifft Sprache – Dadaistische Gedichte der 12. Klasse

Im Deutschunterricht der 12. Klasse haben sich die Schüler*innen kreativ mit künstlerischen Strömungen der deutschsprachigen Literatur ab 1900 auseinandergesetzt. Inspiriert vom Dadaismus und dem Konzept des Readymade entstanden eigene Gedichte, die durch künstlerische Gestaltung ergänzt wurden. Im Zentrum des Projekts stand die Frage, wie Inhalt und Form sich wechselseitig beeinflussen – ein Gedanke, der weit über den Dadaismus hinaus die Literatur der Moderne prägt.

Stadtteilschule in Hamburg Uhlenhorst / Barmbek-Süd